Ce documentaire produit par "Liberté aux joueuses" et le collectif "Droit à l’image" a été écrit et réalisé en 2025 par Françoise Davisse et Jean-Philippe Urbach, il propose une exploration sensible et concrète de l’éducation à l’égalité entre les filles et les garçons, de la maternelle au lycée.

Françoise et Jean Philippe ont voulu mettre en lumière le combat quotidien qui doit être mené contre les stéréotypes
En 2024, les clichés sexistes restent bien ancrés dans les cours de récré : « le skate, c’est que pour les garçons », « le foot, c’est pas pour les filles ». Le film suit des enseignantes et des enseignants qui prennent « à bras le corps » l’éducation égalitaire et montrent, au quotidien, ce qui renforce les stéréotypes de genre… et surtout ce qu’il est possible de faire pour en libérer les enfants.

Le sport comme levier d’émancipation
Leur meilleure arme ? Le sport et le rapport au corps. Alors que la différence corporelle entre hommes et femmes demeure l’argument majeur pour séparer et hiérarchiser les sexes, le film révèle le pouvoir inattendu de l’activité physique pour amener les enfants, filles comme garçons, à prendre confiance en eux et à reconnaître l’égalité des autres.

Trois lieux, trois âges, une même ambition, le documentaire explore trois terrains d’action :

À Valence (Drôme) : dans notre école maternelle d’application, la directrice Isabelle et les enseignant.es Fabien et Julie ont décidé de « mettre l’équité au cœur des apprentissages » grâce au sport quotidien (athlétisme, gym, expression artistique, sports collectifs).

À Blaignac (Gironde) : les anciennes championnes de football Nicole Abar et Soraya Belkhadi animent des ateliers pour que filles et garçons éprouvent les mêmes sensations de « conquête de l’espace » sur un terrain de foot.

À Corbeil-Essonnes (Essonne) : au lycée Robert Doisneau, les professeures d’EPS Corinne et Angèle engagent leurs élèves à dépasser leurs a priori et à découvrir le plaisir du basket comme de la danse, dans une dynamique de mixité.

Un film pour ouvrir le dialogue
Construit comme un voyage visuel et émotionnel, ce film documentaire n’est pas un film « sportif » mais un film d’observation : il montre comment les a priori sur les différences s’installent dès l’enfance, comment ils s’appuient sur la performance physique, et comment le geste et le sport peuvent les dépasser.

« Laisse pas ton corps au vestiaire » invite parents, enseignants et éducateurs à repenser ensemble les représentations que nos corps, dès l’enfance, recèlent d’empêchements… et de promesses d’égalité.